英语名师工作室学员成长计划范文
作为一个踏入学校训练领域三年半,各方面还不成熟的学校英语老师,能够有幸加入这个名师工作室,成为一名学员,我觉得万分荣幸!首先,我要感谢街道和学校对我们年轻老师的关怀和关怀,也特殊感谢我们的师傅——名师们对我们的细心和辛勤的辅导,我确定要努力学习、不断成长,早日成为一名领导省心、家长放心、同事欣赏、同学宠爱的科研型老师。在此,我对我的职业个人近三年的进展进行了一次成长规划设计。
一、近三年的进展目标:
1、每年阅读训练理论书刊或训练专著(3—5本),撰写读书笔记3000字以上,撰写心得体会2篇以上。
2、认真听取(关心)名师组织教改科研讲座或主题教研活动,主动参预街道级及以上教研活动。
3、每年听名师上课10节,听常规课、公开课40节,主持、参预校级及以上教研活动20次。
4、主动撰写教学后记、案例评析等10篇以上,并发布到名师工作室网页。
5、每学期向名师汇报工作2次。 6、担当校级及以上的示范课或争论课。 7、每年撰写1-2篇论文。
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8、主动参预街道和学校的各种角逐。 9、主研和参研课题争论。
10、关心导师建设网站,准时发布校本、课改、教研等活动信息,上传资料。
11、参预工作室各类主题论坛,主动跟帖。 12、主动、主动参预相关活动,集体活动无缺席。 13、准时完成各项临时工作任务,按时保质保量完成导师布置的任务。
14、能主动、主动关心导师各项工作,参预工作室建设。 15、教学业绩突出,效果好。
16、支持学校工作,主动参预各项活动。 二、分阶段目标: 第一年:
加强自身专业学问的学习,同时学习有关训练教学信息,以教改理论为指导,在小组阅历丰富的老师的引领关怀下,提高现有的教学水平,提高英语课堂的质量。 其次年:
学习计算机方面的《Flash》等软件的应用,以关怀优化课堂教学;提高课堂教学质量,并能予以呈现;收集好自己在教学中的资料,如:评课,反思,案例,多做理论方面的学习。 第三年:
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对平常的教学实践多作总结与积累,协作完成各类英语课题争论;提高自身的理论水平,对自己撰写的案例、小论文等争取获奖。
三、达到三年进展目标的具体措施: 1、内涵进展方面:
留意个人素养的培育,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为同学缔造最好的训练。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。 2、课堂教学方面:
(1)多学习训练类杂志或书籍,收集相关训练信息资料,留意教改动态。留意对自身训练行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。 (2)树立现代同学观,学习《学校训练学》,《心理学》等书籍,一位好的老师不仅有好的教学方法,更要了解同学的内心世界,尤其对于那些行为有偏差的同学,更要从他们的心理动身,端正其学习态度。学会以进展的眼光看待每一个同学。激发同学学习英语的兴趣,因材施教,尤其要依据本学校本班同学的特点,做好抓差补缺工作。
(4)认真参预听课、评课活动,通过相互听课,取长补短,相互沟通反思,争辩方法,优化课堂教学策略,提高教学水平。以反思、案例等不同形式作好资料的总结与积累,
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完成自身的英语课题争论。
(3)课前充分备课,尽量做到每课都预备详案,发挥自己的特长,使同学宠爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满足同学成长和生活的实际需要,课堂上有足够的实践性教学环节。
(5)在信息技术方面要,学习计算机的相关学问,尤其要学会《Flash》等软件的应用,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。
(6)自己在工作中曾得到过很多老师的关怀,他们良好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要关怀时,我定会竭尽所能,在关怀别人的同时提高自己的水平。 对于现实而言,规划永久只是一个进展方向,我还必需依据现实的状况进行一系列的调整。但是,我会努力朝着不断完善自我的方向前进下去。 目标达成所需要的关怀:
1、目前的课堂还不成熟,希望老师们赐予指导,让自己的课堂成熟、丰富起来,提高课堂的效率和质量。 2、在科研方面还需向老师们多多请教,寻求关怀。 3、所教班级比较多,抓差生的工作不易开展。 4、加强对英语学科的重视程度,多参预类似英语培训的活动,吸取外来资源,充实自身,提高自己的教学水平。
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