上教版三年级第二学期第八单元测试卷

（写字分5分）姓名 得分

一、基础 1、看拼音写词语

yǎn shì shēchǐ táijiē zhǎn dīngjiítiě lìn sè kāi qǐ dǐ dá xiǎo qiǎolínglóng 2、形近字组词：

竞（ ） 即（ ） 恪（ ） 府（ ） 竟（ ） 既（ ） 格（ ） 俯（ ） 3、按要求写词：

近义词： 犹豫（ ） 不由自主（ ） 反义词： 接受（ ） 自私（ ）

表示“看”的词语： 4、按要求写句子：

例：莱伊恩非常苦恼，坚持自己原先的主张吧，市政肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖自己为人的准则。

非常苦恼， ； 。 5、填空并回答问题

只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像．． ;忽然眼睛闪出异样的光，又似．乎． 。他把地板 ，手 ……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲， 。他像．喝醉了酒一样，整个世界对他来讲已经消失了 ——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着 ，然后 ， 。

（1）用一个词语形容罗丹修改雕塑时的样子： (2)上文中几个带点的词语能去掉吗？为什么？

二、阅读短文，完成练习：

（一）归队

一群大雁飞到暖和（he huo huo）的地方去过冬。它们排着整齐的队形，天上像是写了一个“人”字。

一只年轻的大雁突然与大队离别，自己独自飞走了……哈哈！一个人飞，真开心，无拘无束的！排着队与大家一起飞，多么不自在，多么不快活呀！它飞呀飞呀，渐渐地，感到越来越吃力，怎么身体也越变越重了？这时，它孤单无助，后悔地掉下了眼泪。

正在这时，一只年长（zhǎng cháng）的大雁来接它。它既感激又奇怪地问：“为什么离开队伍就飞不动了呢？”

“排队飞行是有学问的。”年长的大雁告诉它，“大家排着队飞行，周围的空气扇 （shàn shān）动起一股向前的气流 。每只大雁飞起来都能省（shěn shěng）点力。你离开了队伍，就无法利用气流的帮忙，当然会觉得累啦！”

于是， 。 1、在括号里选择正确的读音圈出来

2、文中一只大雁的心情有哪些变化？请你仔细读读文章，依次填写（所填词语意思不能重复）。

开心 （ ） （ ） （ ）

3、“为什么离开队伍就飞不动了呢？”请你用 划出这个问题的答案。

4、最后，这只大雁会怎么做？结果怎么样？请你给文章加个结尾，注意写清楚、具体。 5、选择正确的答案，在括号内打√

大雁排着队飞行是因为：

①排着队一起飞才不孤单。（ ） ②排着队一起飞省力。（ ）

③排着队一起飞队形整齐，像个人字。（ ）

（二）一次特别的作业（节选）

小莉哭得抽抽噎噎的，老师气得眼睛冒火。马克知道玩笑开得过火了，只好乖乖地认错。

老师马上叫全班同学坐好，布置了一个特别的作业：每个人拿一张纸，把所知道的马

克干的捣蛋的事儿全写上，写完后当场宣读，批评马克。看着马克惊慌失措的样子，同学们又好气又好笑。小莉狠狠瞪了马克一眼，低头写了起来。马克知道这下完了，小莉是班里的作文尖子，她写的肯定尖锐猛烈，上去一朗读，还不把自己羞死？马克虽然是个调皮大王，但要叫他当众坍台也是受不了的。

大家都写完了。老师让小莉第一个读。小莉慢慢地站起身，她身上还湿漉漉的。小莉抹了抹还挂着泪痕的脸，清清嗓子读起来：“马克同学今天这样做是不对的，我很生气。但是他也有许多优点。他爱劳动，干活不怕苦不怕脏；他体育好，在校运动会上，百米赛跑荣获冠军，为班级争得了荣誉；他助人为乐，经常帮助女同学，有一次，我做手工不会钉钉子，他就主动帮我敲，结果不小心把手指敲肿了，可他一声也不叫疼，还安慰我------”

全班同学都听得愣住了，老师也有点吃惊。教室里静静的，只有小莉那清脆的声音在回响。

突然，马克放声大哭。有几个同学也流泪了。老师的眼里亮闪闪的，泪花晶莹。 1、“火”的音序是 ，查 部首，第2笔是 。“火”在字典里的解释有：①物体燃烧时所发的光和焰。 ②比喻紧急。③怒气 。④ 指炮弹药 。⑤分寸、限度。“老师气得眼睛冒火”的“火”选择解释 ，“马克知道玩笑开得过火了”的“火”选择解释 。

2、写出下列词语的反义词。

惊慌失措（ ） 湿漉漉（ ） 3、照样子写句子。

例： 小莉哭得抽抽噎噎的。

得 。

4、这次特别的作业是什么？马克为什么惊慌失措？请你分别用曲线、直线划出句子。 5、“小莉是班里的作文尖子，她写的肯定尖锐猛烈，上去一朗读，还不把自己羞死？”这句话的意思是； 6、“全班同学都听得愣住．．了，老师也有点吃惊．．

。”这是为什么？

三、写作

题目：我喜欢

提示：你最喜欢玩什么玩具？请你把它的样子、玩法等介绍清楚。 要求：1、把题目写完整。

2、注意条理清楚，语句通顺，内容具体。运用一些好词好句是文章形象有趣。 3、正确使用标点，不少于300字。