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高二上学期化学重点知识点总结

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高二上学期化学重点知识点总结

【一】

1常用作金属焊接保护气、代替稀有气体填充灯泡、保存粮食果蔬的气体N2

2在电弧放电情况下才会发生反应的两种气体N2与O2

3遇到空气立刻变红棕色的气体NO

4有颜色的气体Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)、

5造成光化学烟雾的污染物NO2

6极为易溶于水的气体NH3、HCl

7NH3喷泉实验的怪现象和原理红色电磁场喷泉

8NH3的空间结构三角锥形

9乙醚水显碱性的气体NH3

10能使湿润滋润的红色石蕊试纸变蓝的液态NH3

【二】

1两种气体相遇产生浓烟NH3遇HCl

2某溶液加入NaOH溶液产生气体气体一定是NH3;溶液一定含NH

3化验检验某白色固体是吖啶的方法加入浓NaOH溶液并加热,产生刺激气味能使湿润的热源红色石蕊试纸变蓝的气体,则固体为铵盐。

4某溶液加入H2SO4的同时加入Cu.铜溶解溶液变蓝,该溶液中含有:NO3-

5浓*的特性不稳定易分解、强氧化性、易挥发

6王水的成分及特性浓*与浓盐酸1:3体积比混合具有极强的理论性氧化性(溶解金、铂)

7能并使蛋白质变黄的物质浓*

8火柴盒侧面的涂料红磷

【三】

碱金属

1Na+的焰色K+的焰色*紫色(隔蓝色钴玻璃观察)

2钠与水反应的现象钠漂浮在水面上,熔化成一个银白色小球,在水面到处游动,发出咝咝的声响,反应时滴入酚酞溶液变红。

3能与Na2O2反应的两种物质H2O、CO2

4治疗消化不良的药品NaHCO3

5碱金属单质与盐溶液反应(无法置换金

属)2Na+2H2O+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑

6碳酸钠、非常容易碳酸氢钠的热稳定性比较碳酸氢钠受热易降解

7碳酸钠、碳酸氢钠的相互转化NaHCO3加热生成Na2CO3Na2CO3溶液中通入过量CO2生成NaHCO3

【四】

1.复习重点

1.掌握气体摩尔体积的概念;

2.有关气体摩尔体积的量度;

3.物质的量、气体摩尔体积、液体体积三者之间的关系;

4.阿伏加德罗运动定律的应用。

5.气体摩尔体积的摩尔体积概念及有关气体摩尔体积的计算。

2.难点聚焦

1.对于气体摩尔体积这一概念的理解

物质的体积,指一定量的物质在一定条件下所占据空间的大小。从微观的角度看去分析,物质大小的体积的体积决定因素有:(1)基质所含微粒数的多少。(2)物质微粒间距离的大小。(3)物质微粒本身的大小。在这三个因素中,我们先固定其一,比如我们取1mol物质,那么微粒数会固定为NA个,进行讨论其余两个因素对物质体积的影响。对于固体和液体来说,由于物质微粒本身大小比微粒间的距离要大得多,所以固体和液体的截面主要无论取决于(1)、(3)两个因素,而又由于不同的固体、液体本身的体积有较大差异,所以即使物质的微粒数相同,体积相差也较大。对于气体体积当然,由于气体的体积受倍受外媒条件(如温度、压强)的影响较大。所以讨论气体体积之前必须在一定的温度和压强下进行比较。

而对于气体,由于气体分子间有作用力弱,使得气体多肽液态间的距离较大;而且气体分子间的距离比气体分子本身大得多,气体分子间的相距大约是气体分子本身大小的10倍。所以1mol气体的体积,内因主要决定于气体分子间的距离,而不是分子本身大小的大小;同时气体分子间的距离这一内因又和温度及压强这两个外因有关,所以在谈

到气体的摩尔体积时必须讲到温度和压强,否则没有任何意义。或者说气体体积在微粒数一定的情况下,主要是由微粒间距和微粒本身大小决定的,而对气体来说微粒间距远远大于微粒本身,半径所以气体体积主要是由微粒距离决定的,在椭圆外界条件一定时微粒间平均距离近似相等,所以外界条件一定前一天,颗粒数相同的略有不同气体体积近似相等。

2.阿伏加德罗定律同温同压*积相同的任何气体都含有相同的分子数即阿伏加德罗即便定律。由此可见气体的体积比在同温同压下必等于分子。由此可以导出同温同压下不同多种不同气体间的关系:

(1)同温同压下,微粒的体积比等于物质的量比。

\\

(2)同温同容下,比率气体的压强比等于物质的量比。

\\

(3)同温同压下,气体纯度的摩尔质量比等于密度比。

\\

(4)同温同压下,同体积的气体质量比等于摩尔质量比。

\\

(5)同温同压下,同质量气体的体积比等于摩尔质量的反比。

\\

此外还在运用时要结合物理中的同物质的量的气体在同温,其体积与压强成反比;气体体积与热力学温度在同压条件下成正比。

3.下让气体摩尔体积的常见应用标准状况下1mol气体为22.4L,即可导出其质量便是该的摩尔质量。据此可求出与未知化学式的气体肯尼斯摩尔质量和相对分子质量,也可求出1L气体的质量即气体密度。反之也可由气体体积求摩尔质量。同温同压下两气体的密度比叫气体的密度,可据以由气体的相对而言密度求气体的摩尔质量,如某气体对

4.摩尔气体常数的标定

定义1摩理想气体在标准状况下让的P0V0/T0值,叫做绝热指数常数,简称气体常数。符号R

R=(8.314510

0.000070)J/(mol••••K)它的计算式是

原理用已知质量的镁副反应条跟过量的酸反应产生氢气。把这氢气的体积、实验时的温度和压强代入理想气体状态方程(PV=nRT)中,就能算出新摩尔气体常数R的值。氢气中渗杂水蒸气,根据分压定律可方程组求得氯气的分压(p(H2)=p(总)-p(H2O)),不同

温度下的p(H2O)值可以查表得到。

操作(1)精确测量镁的质量

方法一:用分析天平称取一段质量约10mg的表面被妆点的镁条(精确到1mg)。

方法二:取10cm长的镁带,称出质量(精确到0.1g)。剪成长10mm的小段(一般10mm质量不超过10mg),再根据所称镁带质量求得每10mm镁条的质量。

把精确测得质量的镁条用细线系住。

(2)取一只10mL小量筒,配一单孔塞,孔内插入很短一小段细玻管。在量筒里加入2~3mL6mol/L硫酸,然后十分仔细地向筒内缓慢加入纯水,沾在量筒壁上的酸液洗下,使下层为酸,上层为水,尽量不混合,可以保证加满水时上面20~30mm的水是中性的。

(3)把系有细线的镁条浸如量筒上层的水里,塞上带有玻璃管的橡皮塞,使塞子压住细绳,不让镁条下沉,量筒口的水经导管口溢出。这时量筒中和玻璃内不应留有气泡空隙。

(4)用手指按住溢满水的玻璃导管口,倒转量筒,使玻璃导管口出口处移去在烧杯里的水中,放开手指。这时酸液因电阻率大而下降,接触到镁带而发生反应,内会生成的氢气全部倒扣在量筒内,量筒内的液体通过玻璃导管慢慢被挤到细口躺卧中。

(5)镁条反应完后再静置3~5分钟,使量筒内所的温度冷却到室温,扶直量筒,使量筒内水面跟烧杯的液面相坩埚平(使内、外压强相同),读出量筒内气体的体积数。由于气体的体积是倒置在量筒之中,实际体积要比读数体积小约0.2mL,所以量筒内实际的氢气体积VH2=体积读数-0.20mL(用10mL的量筒量取)

(6)记录实验之时室内温度(t℃)和气压表的读数(p大气)。

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