广硕幼儿园
园所内部使用
好玩的报纸
单元主题:
活动领域类别:健康
活动设计者:廖文彩
活动时间:2016 年10月14日 适合班级: 大班
活动重点:
练习走、跑、跳等基本动作,学习快跑的动作技能。
活动难点:
带纸快跑时绕着障碍物椅子进行曲线跑。
活动目标:
1、练习走、跑、跳等基本动作,学习快跑的动作技能,提高身体的协调性。 2、通过自身探索、同伴学习、竞赛游戏,发展幼儿的创造能力和探索能力。 3、体验团队合作的快乐,有初步的竞争意识。
活动准备:
废旧报纸、椅子
活动过程:
一、热身运动。 1、师生问好。
2、教师与幼儿一起做热身操。
教师:“小朋友们,我们一起来运动吧。” 师生开始热身运动,重点活动:摆臂、腿部动作等。 二、自由玩报纸,激发创造兴趣。
教师:“今天老师带来了一叠的报纸,这些都是废旧的报纸,拿去扔了太可惜,今天我想把废旧的报纸再利用起来,制作出可以让我们运动的器械。”
1、教师交待活动要求:请幼儿动动小脑筋,将报纸制作成不同的运动器械,玩出多种不同玩法,让自己运动起来。
2、幼儿自由探索,教师观察指导。
广硕幼儿园教学活动设计
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3、分享交流玩法。
①提出问题:你把报纸做成了什么器械,你是怎么玩的?
②教师小结(大家想出了许多方法,有把报纸做成纸球拿来踢……等,大家都很棒,动了脑筋,让自己运动起来。
三、学习带纸快跑。
1、提出带纸快跑要求,师生讨论。
想办法带着报纸向前快跑,途中既不能用手拿报纸,也不能用身体的任何部位夹住报纸。 2、幼儿自由尝试带纸快跑方法。
①教师巡回指导,观察幼儿能否带着报纸快跑,存在什么困难。 ②提醒幼儿注意正确的跑步姿势和安全。 3、交流分享带纸快跑的方法。
①请个别幼儿说说并演示不让报纸掉地上的方法,引发模仿。
②小结、展示带纸快跑的方法:双手先持报纸紧贴在胸前,跑起来双手放掉报纸,加快跑的速度,不让报纸掉下来。
③运用正确的方法进行带纸快跑练习。 4、带纸快跑比赛。
(1)教师介绍比赛规则,引导幼儿熟悉比赛规则。 ① 幼儿分成4组,每组6人。 ② 依次带纸快跑,并绕过小椅子返回。 ③ 最后一名队员跑完后,须举手示意。
④中途若有报纸掉落,须捡起来贴在胸前继续跑。 (2)幼儿进行比赛。
①直线跑:绕过小椅子跑回起点。
②增加难度曲线跑:绕着障碍物小椅子曲线跑。 (3)师生总结。
教师表扬动作规范、表现认真以及能为别人加油鼓劲的孩子。
四、放松运动。
1、全体幼儿边走边捶臂、捶腿,同伴一起放松手臂、腿部肌肉。 2、收拾整理报纸。
教师:“请小朋友帮忙收拾整理陪我们玩的报纸,把它们送回家,下次还可以再使用哦。”
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