一、考点分析
1．近几年全国卷对本实验单独考查的不多，一般考查形式为多知识点的覆盖和综合，考查定性分析和定量计算相结合。
2．方法技巧：在实验中，要明确
“谁”在“哪个过程”中机械能守恒，列出守恒方程，确定要测量的物理量。
二、考题再现
典例1.(2016·全国Ⅰ卷?22)某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有
20 Hz、30 Hz和40 Hz，打出纸带的一部分如图
(b)所示。
该同学在实验中没有记录交流电的频率f，需要用实验数据和其它题给条件进行推算。
f和图(b)中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出
，重物下落的加速度
B
(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落，利用点时，重物下落的速度大小为大小为
。
，打出C点时重物下落的速度大小为
(2)已测得s1＝8.89 cm，s2＝9.50 cm，s3＝10.10 cm；当重力加速度大小为阻力大小约为其重力的
1%。由此推算出
f为
Hz。
2
9.80 m/s，实验中重物受到的平均
典例2.(2017·天津卷·9)如图所示，打点计时器固定在铁架台上，此装置验证机械能守恒定律。
使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用
(1)对于该实验，下列操作中对减小实验误差有利的是A．重物选用质量和密度较大的金属锤B．两限位孔在同一竖直面内上下对正C．精确测量出重物的质量
D．用手托稳重物，接通电源后，撤手释放重物(2)某实验小组利用上述装置将打点计时器接到
。
50 Hz的交流电源上，按正确操作得到了一条完整的纸带，
由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点，其中
上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出，利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有A．OA、AD和EG的长度B．OC、BC和CD的长度C．BD、CF和EG的长度D．AC、BD和EG的长度
。
O点为纸带
三、对点速练
1．验证“机械能守恒定律”的实验采用重物自由下落的方法
(g＝9.8 m/s2)：
________；为此，所选择纸带的第
12
(1)通过验证mv＝mgh来验证机械能守恒定律时，对纸带上起点的要求
2一、二两点间距应接近
________。
m＝1 kg，打点纸带如图所示，所用电压频率为vB＝________，重物动能
(2)若实验中所用重物质量50 Hz，则打点时间间隔为________，
则记录B点时，重物的速度
EkB＝________。从开始下落起至
)
B点，重物的重力
势能减少量是________，因此可得出的结论是：________。(结果保留两位有效数字
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