教育与管理 校园脏话现象及成因分析 童玲（遵义市第六中学，贵州遵义５６３０００） 校园．是传播文明、学习知识、提升能力的主要阵地。它本 应该是陶冶情操的一片净土和乐园，但不知何时，这片净土和 乐园却受到了严重的“污染”．其中最严重也最能直接觉察到的 就是“脏话”的污染。现在．无论是在小学校园、中学校园还是在 二 不良社会风气的影响 走在大街上．不时会听到脏话的出现。在学校周围，经常会 有说脏话的人．而且一部分是不说脏话就会使下面的言语无法 说下去．这自然会对学生产生很大的负面影响 三．某些现代传媒的影响 大学校园中，在厕所、操场、食堂等地，甚至在教室里，都能听到 说脏话的声音 这种声音决非仅仅限于男生．女生也一样肆无 忌惮地说着脏话 学生在心情不佳时，骂脏话；在考试成绩不好 在某些电影、电视剧中，剧中人物．甚至正面人物也骂不离 口 对于热衷“追星”的学生来说．这是很容易让他们产生负面 时．骂脏话：在和同学发生矛盾时，骂脏话。甚至在心情不错时 同学们也要加两句脏话调整一下气氛，好像这样很酷似的。这 种现象引起了人们普遍的担忧 一位作者在博客中说道：“大学 的教育也是有问题的．而且很严重．如果你找个时间悄悄进入 一个大学去观察、去感受。你会发现大学决不是个书香校园。从 高等学府到一般高校．校园中的氛围就不是很好，电玩成群，脏 话连篇……”所以．说脏话这种现象绝不是一所学校的问题．而 是大多数学校共同存在的问题 对于说脏话这一问题．也许有人并不认为是什么问题，甚 至认为对这一问题的重视是小题大作 但我却并不这样认为 脏话的危害性，从大方面来说．是对一个国家文明程度的贬低： 从小方面来说．是对一个人修养的否定 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会、一个国 家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明．小的会影响自身 形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候．大臣李鸿章出使俄 国．在一公开场合恶习发作．随地吐了一口痰．被外国记者大加 渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历 史教训。一口小小的痰会给一个国家带来非常恶劣的影响．可 想而知．出口成“脏”会使外国人怎么看待中国人 时代开放了．语言逐渐开放起来．时髦的语言仿佛成了通 用语。而脱口而出的脏话．久而久之．就成了习惯．污染着校园 的空气，腐蚀着学生的心灵。骂脏话就像随地吐痰一样．吐走的 是自己的清洁和风度，骂走的是自己的信念和尊严 我曾见过 这样一个场景：有一个看起来很好看而文静、打扮清纯的女孩． 别人不小心碰到了她，她开口便大骂起来。原本她赏心悦目的 形象，刹那间就给了人们丑陋的印象。思考之后恍然大悟：外表 美不是美的全部．因为它不是永恒的美．而只有心灵的美才美 得长久，美得真色！ 在校学生都是国家未来的人才和栋梁．都会走向社会．都 会对社会产生影响。如果在校就是脏话连篇．那么社会上必会 有更多的人说脏话。长此以往，我们的周围就会被脏话包围 试 想一下，生活在这样的环境中是一个什么样的感受？外国人会 怎么看我们中国人７ 导致这种现象的原因是什么呢？据调查分析．有如下几点 一、不良家庭语言环境的影响 有些学生是在说脏话、骂人的环境中长大的．说脏话对他 来说就是家常便饭，所以他自然而然就学会了骂人、说脏话 同 时，有些父母平时对语言修养不放在心上．生气时就直接用脏 话骂孩子，给孩子提供了很坏的模仿对象。当与别人有冲突时． 孩子也会学着父母骂自己的样子去骂别人。久而久之养成了说 脏话的习惯 影响的。 四、宣泄情绪的手段 有些学生把说脏话当成了发泄某种气愤或喜悦情绪的凭借 物。所以，当他们愤怒时要说脏话，当他们高兴时也会说脏话 五、对成人社会的模仿 有些学生为了显示自己厉害．把骂人、说脏话当成一种本 事，觉得很威风，因此，他们有意识地说脏话、骂人。久而久之， 就习以为常．想改都改不掉了 六、学生自身的原因 除上述原因外．与学生自身的认知水平和道德判断能力有 关系。有些学生认知水平低．道德判断能力不强．缺乏语言羞耻 感：有的学生根本不理解脏话的含义．更不了解说脏话所带来 的后果．小学生说脏话大多属于这种情况 怎样才能使校园脏话不再出现呢７ 首先．在全社会提倡文明用语 让社会上说脏话的人越来 越少，大家都以不说脏话为荣、以说脏话为耻。从而使脏话不再 有存在的地方 其次，召开教师和家长座谈会 教师与家长共同讨论怎样 在家庭内部和学校推广文明用语活动，杜绝脏话出口。如果每 个孩子的家长和教师都不说脏话．那么他们接触脏话的机会就 少了很多。他们模仿的对象不存在了．学会说脏的可能性也会 小得多 第三，陶冶情操，提高修养，转变错误观念 骂人说脏话的 人不一定都没有修养．但修养高的人肯定不会说脏话．也不会 骂人。因此，应尽可能丰富学生的业余文化生活．增加学生的审 美修养和情操，从根本上改变学生说脏话的习惯。另外．许多说 脏话的人不仅不觉脸红，还认为是有气概、有勇气的表现。正是 这种错误认识，使某些学生出口成脏、陋习难改。因此，要让有 说脏话习惯的学生认清脏话的危害，下决心彻底改变坏习惯 ＸＵＥＺＨＯＵＫＡＮ ９３
