教风学风基本行为规范

课堂教学是人才培养工作的主要环节，是教师传授知识、培养学生技能、能力和良好道德品质的主要途径。为提高我院教师课堂教学质量，严格课堂教学管理，规范教师课堂教学行为，确保学院教学秩序的正常运行，特制定本规范。

第一条

任课教师要坚持教书育人，育人为本。自觉遵循教育规律，因材施教，以

高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生，做到严谨治学，为人师表，不断提高教学质量。

第二条

所有承担教学任务的教师，应服从学院的安排，按照各教学环节的要求认

真履行职责，积极开展教学内容、教学方法和教学手段的研究与改革。

第三条

任课教师应严格按教学进度计划，根据课程教学大纲的要求，备好课，准

备好各种教学用的教具、模型等；使用多媒上课的教师，做好多媒体课件。

第四条

教师应提前5分钟进入课堂，要求衣冠整洁，仪表端庄，举止得体，做到

“四不”“四有”。“四不”：即不着奇装异服、背心及露胸露背的吊带衣，不穿超短裤和超短裙，不穿拖鞋，不在课堂内吸烟、吃食物（喝水例外）；四有：即有本课程教学大纲（或电子版）、有教学进度表、有本课程教材、有教案或课件。

第五条本门课程的第一节课，除了采用适当方式作自我介绍外，任课教师还应采用说课方式，介绍本课程在本专业的地位与作用，课程培养的目标，以及本课程讲授的主要内容、课时分配、教学方法、学习方法、考核评价方法，使学生对本门课程的有一个系统的了解。

第六条

任课教师应根据教学对象的层次和差异，采用有效的教材、方式和方法进

行教学，要重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，做到课堂“教”与“学”双向互动。

第七条

任课教师对授课内容要熟练，力求做到能不看讲稿授课。要求使用普通话

教学，语言要准确、简练、生动；文字、符号、公式、图表等书写要规范、清晰。

1第任课教师应严格按课表在规定的时间、地点上课，不得迟到、不得提前下

课，也不得延长上课时间；不得自行更改上课时间或地点；不得将授课改为自习、做作业等。在课堂上不接听电话，维持课堂纪律，要求学生关闭手机。

第九条

教师应严格要求学生，对学生课堂上的违纪和不当行为要及时给予批评教

育，维护正常的课堂教学秩序；对学生到课情况进行认真考查，并将学生学习情况和到课情况及时反馈给学生所在院部。

第十条

在上实验课时，教师要做好本门实验课程的安全教育工作。要教育学生爱

护设备，维护好各实验室的卫生。认真指导学生掌握操作方法，切实做好组织工作，教育学生注意设备和人身安全；不能对学生造成任何伤害。

第十一条

本规范由化学与生物工程学院办公室负责解释。

化学与生物工程学院2017年4月17日

大学生课堂行为规范

为了营造优良的教学环境，加强教风和学风建设，规范课堂教学秩序，严格课堂教学管理，有序推进教学活动，提高课堂教学质量，特制订我院大学生课堂行为规范。

第一条学生应至少提前5分钟到达上课地点，按上下课时间规定，不得迟到、早退或旷课。因病或因事不能到课者，应事先办理有关请假手续并经过批准，否则以旷课论处。

第二条学生在上课前应做好准备，携带与上课相关的书籍、资料及笔记本。上课时不得饮食，不看与课程无关的书籍，不影响、不妨碍他人听课，不得随意出入课堂。

第三条学生在上课期间，应关闭手机及其他与教学无关的电子娱乐设备，集中精力听课，参与教学活动。对上课玩手机或其他电子产品、拨打或接听手机的学生，任课

2教师有权在本次授课期间暂时代为保管其手机和电子产品。

第四条学生进入课堂应着装得体，言行文明。不穿过于暴露的服装，不穿拖鞋，不能吸烟。

第五条课间休息时或课后，学生应主动擦黑板。

第六条下课时间临近时，学生不能以各种方式催促教师下课，也不应提前收拾书本和学习用具，作出离开教室的准备。

第七条学生对课程教学的意见、建议和要求，应当及时向教师本人或教学秘书反映，认真填写课堂信息反馈表，课堂中出现的不健康的言行应及时向学院办公室或辅导员反映。

化学与生物工程学院实验员工作规范

为了规范我院实验室建设，提升实践教学质量，特制订此规范。

第一条实验员应树立为教学服务的思想，努力学习教材及教学仪器的有关知识，钻研业务，熟悉相关仪器的规格、性能、用途及管理知识，掌握仪器维修的基本技能，会排除仪器的一般故障。

第二条实验员要按时上下班，无故不能迟到、早退。第三条

上课前，做好分管的实验准备工作，按任课教师的要求配制、分装药品，

将实验所需药品、试剂、设备等按要求分组摆放于学生实验桌上。

第四条实验课上课期间，实验员无特殊情况不能远离该实验室，协助教师辅助学生实验，坚守工作岗位，解决实验中临时出现的问题，如调换仪器、补充药品等。第五条实验完毕，应清点归还的仪器数量，检查仪器有无损坏，如有损坏、丢失，要查明原因，按有关规定及时处理，然后可在学生的协助下，整理好仪器及实验室。第六条

实验中心将所有实验室划分到责任人，做好仪器的保管工作和实验安全，

经常保持仪器室、实验室及仪器设备整洁，每周至少擦试一次，按要求保管好贵重仪器、危险药品，应熟悉安全规则和发生事故的应急措施，并会使用消防器材。第七条

做好分管实验室的使用规定，督促从事课外科技活动的学生严格执行实验

3室管理规定，做好各类登记。第

上班时间做好实验室管理、实验课准备及实验课辅助等工作，不得利用上

班时间从事自己的科研工作。

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