新部编人教版六年级语文下册期末考试题及答案(完美版)

新部编人教版六年级语文下册期末考试题及答案（完美版）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

rán fàng zhǎn lǎn wū yā wén zhāng

gēng xīn biān pào áo zhōu guàn gài

二、比一比，再组词。（10分）

矩（_____） 腊（_____） 泡（_____） 掺（_____） 铺（_____） 柜（_____） 蜡（_____） 饱（_____） 渗（_____） 捕（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）山（_____）海 （_____）天（_____）地 （____）头（____）节

（_____）钉（_____）铁 玲珑（____）（____） 举世（____）（____）

小心（_____）（_____） （_____）（_____）不舍

请你再写两个本学期积累的四字词语（_________） （__________）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

居然 果然 关于 对于 只要……就…… 只有……才……

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1. （______）放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键性的一人。

2.（______）在雨过天晴后，我们（______）能看到彩虹。

3.太阳花生命力顽强，（______）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（______）会生根开花。

4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情，（______），几天后，他得知爷爷因病去世了。

五、按要求写句子。（15分）

（1）教室里安静极了。（改为夸张句。）

_________________________________________________________ （2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句） ______________________________________________________ （3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。

（请你以王新的身份告诉小玲）_______________________________________ （4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句） ____________________________________________________________ （5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句） _____________________________________________________

（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。 ___________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

领养

一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。

火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说：消防队员正在扑救另一场火

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灾，要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。

突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。

调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇召开群众集会，商议谁来收养这孩子。

一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

最后，本村最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买的一切东西。”

自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗?”会议主持人问道。这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。

孩子叫出声来 这就是救我的那个人 她一下子蹦起来 双手紧紧地抱住了男人的脖子 就像她遭难的那天夜里一样 她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。 1．写出下列词语的反义词或近义词。

写反义词：迅速——（_________） 消失——（_________） 写近义词：抽泣——（_________） 惬意——（_________） 2．在文中找出相对应意思的词语填在括号里。

①互相依靠着度日。 （___________） ②从开始到终了；从开始到最后。 （___________） ③没有办法；为力。 （___________） ④形容一言不发。 （___________） 3．给画横线的地方加上标点符号。 4．填空。

一位老师想收养这个孩子的理由：___________________________

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一个农夫也想收养这个孩子的理由：_________________________ 本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：______________________ 当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为______________

七、习作。（20分）

题目：______的故事

要求：①先补充完整题目。②字数不少于350字。

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参

一

燃放 展览 乌鸦 文章 更新 鞭炮 熬粥 灌溉 二

规矩 腊月 泡面 掺和 铺盖 柜子 蜡烛 饱和 渗透 逮捕 三

排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略 四

1.关于 2.只有 才 3.只要 就 4.果然 五

（1）教室里静得连针掉地上的声音都听得见。 （2）老人过马路不方便，我能无动于衷吗？

（3）王新对小玲说：“我来帮助你，让你把学习赶上去”。 （4）他不但接受了批评，而且还改正了错误。 （5）工程是奇迹。 （6）略 六

1． 缓慢 出现 哭泣 舒畅

2． 相依为命 自始至终 无可奈何 沉默不语 3．：“ 。” ， ， 。

4． 她说她能保证孩子受到良好的教育。 他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。 别人提到的所有好处，他都能给孩子，并且能给孩子金钱和金钱能够买的一切东西。 他是自己的救命恩人。

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