员工试用期考核表样本

姓 名 民 族 员工

性 别 籍 贯 基本

出生时间 出生地 健康状况 情况表

照片 身份证号 学历/学位 到公司工作时间 何时加团组织 参加何学术团体 毕业院校及专业 个人 简历 奖惩 情况 称谓 姓名 出生年政治面貌 月 工作单位及职务 家庭主要成员及主要 社会关系 新员工试用期考核表（一）

考核类别 姓 名 部 门 考考核分值 核明细 项目 评分标准 一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（10%） 领 导 考 评 考核日期 性 别 岗 位 实际得分 备注 年 月 日 工 学习15分 有强烈的学习意识，有明确的学能力 作 习计划（与本职工作相关） 能 力（5工作10分 能力5分） 的改进和改善 善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议 注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识 通过锻炼工作能力持续提升 被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢 力主动发现问题，仅能低质量解决问题 学习意识不 强，有得过且过的思想 不能有条理 地开展工作，工作不能按时完工 力主动 发现问题并解决问题 发现10分 主动发现问题并问题妥善解决，还能和解形成经验总结 决问题的能力 岗位10分 熟知岗位技能，技能能完成工作无差情况错 掌握情况 执行10分 能超出期望的完力 成工作 工 工作10分 积极面对工作困难，主动思考解态度 作 决方案 态 度 工作5分 责任对本职工作责任心强，积极主动力主动发现问题，但能妥善解决 能较好的掌握所学岗位操作知识和技能 能积极高效地完成 有正确的工作态度，偶有工作情绪 工作责任心较强，无推基本掌握岗位技能，需要别人指导 未掌握所学 岗位操作知识和技能 基本都能按时完成 有发牢骚现象，需要领导的不断教导 有工作责任心，偶尔疏忽无法按时完 成任务 消极怠工， 工作延误或拒绝接受工作 工作责任心 差，工作中 （3心 0分） 团结5分 协作 完成工作，并能督促他人共同完成 在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步 有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评 有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪 诿现象，能积极主动完成工作 有团队意识，自身作好团队协作 但及时补救 屡犯错误 在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务 服务意识一般，常需领导提醒 无法处理好 同事关系，因此还谈不上团结和合作 无意识，很 不愿做服务工作 服务5分 意识 有意识且热情主动服务 企业5分 忠诚度 有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如 有事假或迟到早退不超过1次/月 偶尔不穿工作服 基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反 企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力 企业忠诚度 差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司 的负面消息 日 常 行 考勤 5分 全勤 有事假或迟到早退不超过3次/月 被发现上班时间内2次以上不着工作服 有违纪现象发生，但不超过2次/月 有旷工行为 经常在上班 时间不穿工作服 经常违反公 司各项规章制度，次数达到2次/月以上 实际得分 着装 5分 为（15制度5分 分） 及规范的遵守 总分值 考 核 意 见 严格按照公司要求着工作服 能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人 100分 经过考核，我部门认为，该名员工—— （部门领导）签名： □可以按期转正 □继续试用考察 □建议辞退 （部门分管领导）签名： 注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。

新员工试用期考核表（二）

考核类别 姓 名 部 门 考考核分值 核明细 项目 评分标准 一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（10%） 同 事 考 评 考核日期 性 别 岗 位 实际得分 备注 年 月 日 工 学习15分 有强烈的学习意识，有明确的学能力 作 习计划（与本职工作相关） 能 力（6工作10分 能力0分） 的改进和改善 善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议 注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识 通过锻炼工作能力持续提升 被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢 力主动发现问题，仅能低质量解决问题 学习意识不 强，有得过且过的思想 不能有条理 地开展工作，工作不能按时完工 力主动 发现问题并解决问题 发现10分 主动发现问题并问题妥善解决，还能和解形成经验总结 决问题的能力 岗位15分 熟知岗位技能，技能能完成工作无差情况错 掌握情况 执行10分 能超出期望的完力 成工作 工 工作10分 积极面对工作困难，主动思考解态度 作 决方案 力主动发现问题，但能妥善解决 能较好的掌握所学岗位操作知识和技能 能积极高效地完成 有正确的工作态度，偶有工作情绪 基本掌握岗位技能，需要别人指导 未掌握所学 岗位操作知识和技能 基本都能按时完成 有发牢骚现象，需要领导的不断教导 无法按时完 成任务 消极怠工， 工作延误或拒绝接受工 态 度 工作10分 责任（4心 0分） 对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成 工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作 有团队意识，自身作好团队协作 有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救 在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务 服务意识一般，常需领导提醒 作 工作责任心 差，工作中屡犯错误 团结10分 在工作中与同事相互帮助、合作协作 融洽，自己在与团队共同进步 服务5分 意识 有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评 有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪 无法处理好 同事关系，因此还谈不上团结和合作 无意识，很 不愿做服务工作 有意识且热情主动服务 企业5分 忠诚度 有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如 企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力 企业忠诚度 差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司 的负面消息 实际得分 总分值 考 核 意 见 100分 经过考核，同事考核小组认为，该名员工—— □很优秀 □称职 □基本称职 □不称职 小组成员签名（至少3人）： 注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。 新员工试用期考核表（三）

考核类别 姓 名 部 门 员 工 自 评 考核日期 日 性 别 岗 位 年 月 考核考核分值 项目 明细 工 作 能 力 评分标准 一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识 我通过锻炼工作能力持续提升 我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 我经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢 我力主动发现问题，仅能低质量解决问题 四级（10%） 实际得分 备注 学习15分 我有强烈的学习意识，有明能力 确的学习计划（与本职工作相关） 我善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议 我主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结 我学习意识 不强，有得过且过的思想 我不能有条 理地开展工作，工作不能按时完工 我力主 动发现问题并解决问题 工作10分 （60能力分） 的改进和改善 发现10分 问题和解决问题的能力 我力主动发现问题，但能妥善解决 岗位15分 我熟知岗位技技能能，能完成工情况作无差错 掌握情况 执行10分 我能超出期望力 的完成工作 工 作 态 工作10分 我对本职工作责任责任心强，积（40极主动完成工心 分） 作，并能督促他人共同完成 度 团结10分 我在工作中与同事相互帮协作 助、合作融洽，自己在与团队共同进步 工作10分 我积极面对工作困难，主动态度 思考解决方案 我能较好的掌握所学岗位操作知识和技能 我能积极高效地完成 我有正确的工作态度，偶有工作情绪 我工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作 我有团队意识，自身作好团队协作 我基本掌握岗位技能，需要别人指导 我未掌握所 学岗位操作知识和技能 我基本都能按时完成 我有发牢骚现象，需要领导的不断教导 我无法按时 完成任务 我消极怠 工，工作延误或拒绝接受工作 我工作责任 心差，工作中屡犯错误 我有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救 我在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务 我无法处理 好同事关系，因此还谈不上团结和合作 服务5分 意识 我有强烈服务我有意识且意识，得到公热情主动服司同仁及外部务 人员（对外工作人员）一致好评 我有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪 我有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如 我服务意识一般，常需领导提醒 我无意识， 很不愿做服务工作 企业5分 忠诚度 我企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力 我企业忠诚 度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息 其 他 1.你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意 □还可以 □不满意 2.你对与同事及上司间关系感到： □很满意 □满意 □还可以 □不满意 3.你对于目前工作感到： □还能担当更困难的工作 □ 正适合本身能力 □ 能力稍感不足 □ 能力明显不足 4.你对目前工作量感到: □ 太大 □适中 □ 太少 5.你对目前工作环境感到：□ 很好 □ 好 □ 尚好 □ 差 6.你对目前工作时间感到：□ 太长 □ 稍长 □ 刚好 7.你对目前的待遇感到： □ 很好 □ 稍少 □ 合适 □ 太少 8.你对所担任职务希望： □ 继续担任现职 □如可能变更至 部门 □ 如可能调动至同部门 职务 □ 对本公司工作职务不适合 9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好: 10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助: 11.有机会希望从事何种工作: 进入公司以来的贡献 过去建议 主管或公司处理的情形 对主 管的建议 对公司建议（管理、制度、环境） 总分值 上 级 意 见 名： 注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。 100分 我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结—— □ 属实 □基本属实 □不属实 其他： 签实际得分