1、分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；
2、负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理，针对学生情况为其个性化授课；
3、专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。
4、遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度；
5、参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动；
6、协助班主任了解学生学习进程及相关动态；
7、及时接收学生、家长的反馈意见，不断改善教学服务质量，提高满班率和续读率。
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