雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“弘扬雷锋精神，争当文明学生”主题教育活动。
一、活动宗旨
学习和弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生做文明儒雅的仙林学子，做乐于助人、勇于担当的现代人。
二、活动主题
“弘扬雷锋精神，争当文明学生”
三、活动要求
1、做好宣传动员工作，深入到每个班级，要求人人参与，从自我做起，从小事做起。
2、各班要认真组织学生讨论雷锋精神的实质以及探究学习雷锋精神的现实意义。
3、活动要与养成教育、理想教育相结合，内容要贴近时代、贴近学生生活，活动要精心设计，强调持之以恒。
四、活动安排
第一阶段：宣传发动阶段（3月1日—3月10日）
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。学校德育处（2月27日第七、八课时间）召开团支部以及年级组长、班主任联席会议，提出具体活动方案，要求各部门、各年级组、班级根据实际情况，扎实开展活动。
2、学校发出学雷锋活动及做文明小公民的倡议书。
3、加大宣传力度，利用板报、手抄报、广播等宣传工具，大力宣传雷锋精神。（广播室组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹、公民道德规范等。）
4、召开全校学雷锋、争做文明小公民动员大会。（学校团委3月1日升旗仪式时间）
5、开展“学习雷锋好榜样”“唱团歌传视频”主题团、队活动（3—4月）
5、3月5日，开展“3、5”学雷锋志愿者活动。（初二7、8、9三个班）
6、3月8日，为了庆祝妇女节举行体育活动。
第二阶段：深入学习、扎实开展阶段（3月11日—3月25日）
1、在校内外广泛开展学雷锋做好人好事、争当文明小公民活动。
2、组织少年志愿者到附近居民区做好事。（每个班一定做一次集体好人好事。
3、各班召开学雷锋的主题队会。（3月14日主题：初一年级九班以“弘扬雷锋精神，争当文明学生”。
4、跟消费者权益维护日在教职工之间进行宣讲。（3月15日）
5、组织学雷锋主题的黑板报评比（3月18日）
6、跟诺肉孜节进行文艺活动（3月21日）
第三阶段：总结表彰阶段（3月26日—3月30日）
1、各团支部、班级作本月活动书面汇报。
2、认真评选“学雷锋积极分子”、文明小公民”和学雷锋先进班集体。
3、召开表彰大会，对“学雷锋积极分子”和学雷锋先进班集体，演讲获奖同学进行表彰。
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